中央动员部署“不忘初心、牢记使命”主题教育工作以来，九原区以高度的政治责任感和历史使命感，主动作为，做好主题教育工作。
学习教育突出“全”。一是学习内容“全面”。坚持原汁原味学习党的十九大报告、党章和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，跟进学习党史、新中国史和习近平总书记最新重要讲话文章，深入学习习近平总书记关于内蒙古的重要讲话和重要指示精神，全面理解核心要义和实践要求，为主题教育奠定理论基础。二是学习对象“全员”。确保应学尽学，对377个基层党组织、6968名党员开展摸排工作，对行动不便的党员上门送学，不断优化党组织设置，为主题教育奠定组织基础。三是学习范围“全域”。注重精准发力、统一部署和分类指导，划分机关街镇、农村社区、学校医院、非公企业等领域，做到工作部署步调一致、规定篇目全部一致、学习进度基本一致，结合各自特点，采取分众化、对象化、互动化学习，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，为主题教育奠定实践基础。
调查研究突出“实”。一是深入实地，找准问题。区四大班子“带着问题”深入基层专题调研79次，召开座谈会现场解答，现场能办理的立行立改；一时解决不了的问题，认真剖析找病根，制定方案、狠抓落实，真正扑下身子、沉到一线、深入群众。二是结合实际，研透问题。区镇两级领导班子结合大学习大讨论调研成果，对调研中发现的问题再次深挖细研，聚焦群众反映的操心事、烦心事和揪心事，围绕G65征拆、发展壮大村集体经济和老旧小区改造等工作“会诊”问题，近两个月内召集相关职能部门召开座谈会、调度会、现场办公会50余次，逐步形成共商共建共治机制，为区委政府提供可参考决策的调研报告25篇。三是聚焦实效，解决问题。区委班子对照主题教育总要求和目标任务，坚持边学边查边改，对学习检视的问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题和巡视巡查反馈的问题梳理汇总132个，逐条列出问题、任务、责任、标准“四个清单”，不等不拖及时改，专项整治重点改，建章立制长效改，杜绝学归学、说归说、做归做，推动整改落实找准改实。
检视问题突出“广”。一是开门纳谏群众提。利用代表委员之家、社情民意直报点、热线电话、公开意见箱等平台和渠道，走下去、请上来，广泛征求群众意见建议七类127条，目前正在完善清单台账，凡是立行立改的，其中的22条已整改到位；暂时不能解决的，及时回复并说明原因，通过解决群众的难事，提升了群众参与主题教育的积极性。二是开宗明义直接提。扎实开展“访民情、察民意、解民忧、聚民心”活动，面对面听取群众意见，心贴心改善营商环境，实打实检视问题根源，认真检视服务到不到位、群众满不满意，切实做到问需于民、问计于民、问政于民。三是开诚布公互相提。鼓励引导各级党组织内部坦诚相见，交流思想，交换意见。通过“一对一”“一对多”“多对多”等方式开展全方位、多层次的谈心谈话，同志间增加了沟通，找准了问题，形成了共识，促进了团结。
整改落实突出“严”。一是从严治党明责任。要求各级党组织明确主责主业，定期督查学习情况，持续开展净化良好政治生态年和“四官”“四风”问题查摆整改工作，对照全区党员干部“九有九无”作风顽疾和查摆清单中的共性问题深入研究，检索短板和薄弱环节，对专项整治工作推进缓慢的地区和单位通报批评，纵深推进全面从严治党。二是严明纪律建制度。建立县级领导包联网格机制，制定科级党员领导干部民主生活会工作规程，将主题教育列入基层党组织政治生活和组织生活计划，不断加强初心和使命教育引导，打造坚强有力的领导集体和绝对忠诚的干部队伍，要求区镇两级领导班子发挥“头雁效应”，加强对制度执行情况的监督检查，营造风清气正的政治生态，推动主题教育有序开展。三是严格整改见实效。与主题教育相结合，紧紧围绕自治区巡视反馈的党的建设、选人用人、领导干部担当作为等问题，扭住自治区“开门纳谏”反馈的6个问题，跟踪督导、举一反三、淬火成钢，解决好群众反映强烈的突出问题，确保整改措施真正落到实处，以整改成果检验主题教育实效。(王栋梁)
