刘桂荣现任内蒙古丰镇市第六中学初中班主任及语文教师，中学高级教师。自1998年踏上三尺讲台，她深耕教育领域二十余载，始终以“立德树人”为根本，在班主任工作与语文教学岗位上兢兢业业、无私奉献，用实际行动诠释着人民教师的使命与担当，先后荣获乌兰察布市名教师、内蒙古自治区语文学科带头人等多项荣誉。
以德立身，做学生品格塑造的“引航者”
“学高为师，身正为范”是刘桂荣始终坚守的教育信条。作为班主任，她深知师德的感染力远超说教，始终将“身教”贯穿于班级管理的每一个细节。要求学生不讲脏话，她便在课堂交流、课间沟通中全程使用文明用语，让“请”“谢谢”成为班级里的“高频词”；教育学生诚信守纪、按时交作业，她坚持当天作业当天批、次日试卷次日评，连作文本上的每一处错别字、每一句语病，都用红笔细致标注修改建议；看到班级环境区有杂物，她会拿起扫帚带头清扫，久而久之，学生们也养成了主动维护卫生的习惯。
这种“润物细无声”的教育方式，让良好品德在学生心中生根发芽。2007年，她所带班级因班风正、学风浓，获评“乌兰察布市先进班集体”；2018年，班级凝聚力与学业成绩双优，再度斩获“乌兰察布市先进班集体”称号；2024年，班级凭借全员积极向上的精神风貌在中考中取得骄人成绩，第三次获评“乌兰察布市先进班集体”。她本人也因班主任工作实绩突出，2016-2018年连续三年被评为“丰镇市优秀班主任”，还先后荣获丰镇市政府颁发的“市长烛光奖”“市长育才奖”，成为当地班主任队伍中的标杆人物。正如学生在作文中所写：“刘老师的课堂不止教我们背古诗、写作文，更教我们怎么做人——她弯腰扫地的样子，比任何道理都让我难忘，她是严师，更是给我们温暖的慈母。”
以爱润心，做学生成长路上的“守护者”
“教育是充满爱的事业，没有爱，就没有真正的教育。”刘桂荣始终将爱心融入教育教学，尤其关注家庭困难、遭遇挫折的学生，用温暖为他们撑起一片天。2015届学生孟某，因父亲缺失，家庭失去主要经济来源，母亲打零工勉强维持生计。临近寒假时，孟某偷偷计划到超市打工补贴家用，甚至萌生了辍学的想法。刘桂荣得知后，第一时间找到孟某，拉着她的手说：“学习的事交给老师，生活上的困难咱们一起扛。”从那以后，她每月从工资里拿出200元资助孟凯生活费，经常关注这个敏感女孩的一举一动。在她的帮扶与鼓励下，孟某重新找回学习信心，成绩稳步提升，2021年顺利考入包头师范学院汉语言文学专业，圆了大学梦。
2013届毕业生郝某某，上大学后不幸确诊白血病，高昂的治疗费让原本普通的家庭陷入绝境。刘桂荣得知消息后，立刻捐钱，又连夜在自己的朋友圈发起倡议，讲述郝某某的困境。在她的带动下，往届、应届学生纷纷伸出援手，让郝某某在治疗期间感受到了来自母校的温暖。
多年来，刘桂荣用爱心浇灌学生成长，也让“感恩”“互助”的种子在学生心中扎根。她所教的学生中，有毕业后主动回校支教的，有参与公益助学的，还有在工作中积极帮助他人的。这份爱的传递，正是她弘扬中华传统美德、培育学生正确“三观”的生动体现。因育人成果显著，她屡次获评丰镇市、乌兰察布市“优秀教师”，2014年还在乌兰察布市首届名师评选中脱颖而出，获评“乌兰察布市名教师”。
以学促教，做教育教学创新的“探索者”
作为语文教师与教育工作者，刘桂荣始终保持“终身学习”的态度，既深耕理论学习，又扎根教学实践，在提升自我的同时，为教育事业发展贡献力量。
在思想与教学理念上，她坚决拥护党的领导，忠诚于党的教育事业，逐课研读教学目标、梳理文化内涵：讲解古诗时，引导学生通过标准读音感受韵律美；分析课文时，指导学生用准确表达梳理段落逻辑；开展写作训练时，要求学生用规范汉字、流畅语句传递观点。她所带班级学生在全市语文竞赛中屡创佳绩，多人在“中华经典诵读”活动中获奖。
在教研与专业成长上，刘桂荣从未停下探索的脚步。她积极参与校内外听评课、说课活动，先后获得乌兰察布市初中教师教学基本功竞赛“语文学科一等奖”、乌兰察布市“信息技术与课程整合”第三届中小学说课大赛一等奖，所设计的课件《在沙漠中心》还荣获内蒙古自治区现代教育技术成果奖与教学设计奖。2024年，她牵头带领本校及兄弟学校的8名年轻教师，申报并完成了内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度课题《“双减”背景下的全区中小学图书馆建设与应用研究》的子课题《融入初中语文课堂的有效阅读指导模式和方法研究》，研究成果在本地多所学校推广应用，有效解决了“双减”背景下学生阅读效率低的问题。此外，她还将教学经验与育人思考转化为文字，在《新课程》《教育学文摘》等国家级、省级刊物上发表《怎样在语文教学中渗透情感教育》《德育教育在初中语文教学中的点滴感悟》等5篇论文，形成了“德育融语文、阅读促成长”的独特教学风格，先后被评为乌兰察布市第五届、第六届语文学科带头人，内蒙古自治区第六届语文学科带头人。
刘桂荣扎根教育一线二十余载，用师德照亮学生成长路，用爱心温暖学生心灵，用专业推动教育发展。她没有惊天动地的壮举，却在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事，赢得了学生的爱戴、家长的认可与社会的赞誉。
蒙公网安备 15010502002356号 